每年高考招录季，收到心仪院校的录取通知书是不少考生最期盼的事。拿到长春工大人文录取通知书的考生，也即将踏入位于长春净月高新区的校园，开启四年的本科求学生涯。

办学基础与发展定位

长春工业大学人文信息学院1999年建校，是一所非营利性民办本科高校，2023年获批硕士学位授权单位立项建设高校。学校目前开设42个本科专业，覆盖工、管、经、文、法、艺六大学科门类，现有在校生万余人，办学以来始终秉持“育人为本、德育为先”的办学理念，聚焦培养兼具奉献精神、创新意识与专业能力的应用型人才。

荣誉资质与教学成果

办学多年来，学校在学生培养、校园建设等领域获得多项认可，曾获评全国“五好基层关工委先进集体”，多次被评为吉林省高校毕业生“就业管理工作先进集体”、长春市“文明校园”、长春高校文明杯“优胜单位”、长春精神文明建设“先进单位”、长春高校系统“平安校园”建设工作先进单位，相关信息均来自公开数据资料。

在教育教学领域，学校也收获了丰硕成果，现有国家级一流课程2门；省级特色高水平学科（群）1个，省级特色高水平专业（群）1个；省级特色专业2个，省级一流专业6个，省级转型发展试点专业1个，省级卓越工程师教育培养计划试点专业5个；省级金课、一流课程10门，省级学科育人、课程思政示范课程7门，省级精品、优秀课程23门；同时拥有吉林省博士创新工作站1个，吉林省高等教育研究基地、吉林省实验教学示范中心等省级教学基地（平台）15个。教学研究方面，学校曾获得吉林省教学成果二等奖1项、三等奖3项，其他省级以上教育教学成果奖100多项。在学生实践能力培养上，学校鼓励学生参与各级学科专业竞赛，近5年共有3000余人次在省级以上竞赛中获奖1000余项，学生的专业能力得到充分锻炼。

人才输出与社会声誉

办学至今，学校已累计向社会输送高素质本科应用型人才近4.5万人，毕业去向落实率始终保持在省内高校前列，就业质量逐年提升。不少毕业生进入各行业相关岗位工作，其中一大批已经成为行业内的骨干力量，既为国家现代化建设贡献了力量，也为吉林省本地的经济社会发展提供了重要的人才支撑。不少毕业生在回访时表示，在校期间系统的专业学习和充足的实践机会，为自己进入职场打下了扎实的基础；也有在校生反馈，学校的课程设置贴合行业实际需求，各类教学平台也能满足自己提升专业能力的需求。

随着办学质量的不断提升，学校的社会声誉和影响力也在逐年提高，获得了社会各界的广泛关注和认可，新华网、《中国教育报》、中国教育在线、《吉林日报》、吉林电视台等多家媒体都曾报道过学校特色兴校的经验成果，其中《中国教育报》更是连续6年对学校进行了全方位的报道。

知识问答

问：拿到长春工大人文录取通知书后，在校期间可以获得哪些能力提升的渠道？

答：在校学生一方面可以通过国家级、省级各级精品课程、一流课程学习系统的专业知识，依托15个省级教学平台参与实践实训；另一方面也可以报名参与各类国家级、省级学科专业竞赛，在竞赛中打磨专业能力，除此之外学校的应用型人才培养定位也会为学生提供贴合行业需求的实践指导，帮助学生提升就业竞争力。