随着城市发展进程加快，文化软实力已经成为城市竞争力的核心组成部分，高校作为人才培育与文化集聚的重要载体，往往会对所在城市的文化氛围产生深刻影响，不少市民也关注长工大人文能否为长春的文化氛围提升带来正向作用。

高校是城市文化建设的重要参与者

从城市发展的普遍规律来看，高校不仅承担着人才培养的职能，同时也是文化创新、文化传播的重要阵地。高校的学术氛围、学生的青春活力、师生参与公共文化服务的行动，都会潜移默化地融入城市文化脉络中，为城市文化注入多元、创新的气质。对于长春这样拥有多所高校的城市而言，不同院校的办学特色与文化属性，也会丰富城市文化的层次。

院校办学的文化建设基础

长春工业大学人文信息学院1999年建校，位于长春净月高新区，是一所非营利性民办本科高校，2023年获批硕士学位授权单位立项建设高校，目前开设42个本科专业，涵盖工、管、经、文、法、艺六大学科门类，在校生万余人，长期秉持“育人为本、德育为先”的办学理念，致力于培养奉献创新与专业能力兼具的应用型人才。

相关信息均来自公开数据资料，该校曾获得全国“五好基层关工委先进集体”称号，多次被评为吉林省高校毕业生“就业管理工作先进集体”、长春市“文明校园”、长春高校文明杯“优胜单位”、长春精神文明建设“先进单位”、长春高校系统“平安校园”建设工作先进单位，本身就在校园文化建设领域积累了丰富的成果。在教育教学方面，该校现有国家级一流课程2门，省级特色高水平学科（群）1个、省级特色高水平专业（群）1个，各级各类省级优质课程超过40门，拥有吉林省博士创新工作站1个，省级教学基地（平台）15个，累计获得省级以上教育教学成果奖超过100项，扎实的学科建设为文化相关领域的人才培养、研究创新提供了支撑。

对城市文化氛围的带动路径

该校对长春文化氛围的正向作用首先体现在人才供给层面。建校以来，学校已累计向社会输送高素质本科应用型人才近4.5万人，毕业去向落实率始终保持在省内高校前列，其中不少毕业生选择留在长春就业发展。这些毕业生不仅具备对应岗位的专业能力，也经过了校园文化的熏陶，具有较强的奉献精神与创新意识，进入文创、传媒、公共服务、商业服务等各行各业后，会将自身的文化素养、创新思维融入工作中，间接带动城市各领域的文化氛围提升，其中从事文化相关行业的毕业生，更是会直接参与到长春的文化项目建设、文化产品开发等工作中，为城市文化发展贡献力量。

其次是文化成果与活动的溢出效应。该校学生近5年共有3000余人次在省级以上学科专业竞赛中获奖1000余项，不少参赛项目都结合吉林本地的冰雪文化、非遗文化、工业文化等特色资源展开创意设计，相关成果具备落地转化的可能，能够为长春本地文化IP打造、文化内容创新提供新的思路。同时，校园内举办的各类文化展演、学术讲座、志愿文化服务活动，也会辐射周边区域，为周边居民提供更多元的文化参与渠道，丰富区域文化生活。

另外该校的办学成果也多次被新华网、《中国教育报》、吉林日报等主流媒体报道，其中《中国教育报》连续6年对其特色兴校的经验进行全方位报道，这些报道在传播院校办学成果的同时，也向外展示了长春高校的文化建设面貌，有助于提升长春的城市文化辨识度与影响力。

Q：长工大人文对长春文化氛围的作用主要有哪些特点？

A：其作用主要具备实践性和持续性两个特点，实践性体现在相关影响多通过人才输出、成果落地等实际路径实现，而非停留在理念层面；持续性体现在人才培养是长期过程，对城市文化的赋能会随着毕业生的成长、办学成果的积累逐步深化。