学校基本区位与硬件环境

要了解长春工大人文的校园环境，首先可以从其所在区位说起。长春工业大学人文信息学院1999年建校，坐落于长春净月高新区，该区域是长春市生态资源富集的区域，紧邻净月潭国家森林公园，周边空气质量优良，自然景观丰富，为校园提供了良好的外部环境。校园内部规划科学合理，绿化覆盖率较高，植被种类丰富，四季景观各有特色，春季繁花、夏季浓荫、秋季彩叶、冬季雪景，能够为在校师生提供舒适的学习生活外部空间。硬件配套方面，校园内建有标准化的教学楼、实验实训楼、图书馆、多功能运动场、学生餐厅、学生公寓等设施，各类场馆定期维护升级，可满足师生日常教学、科研、文体活动及生活需求。同时学校多次获评长春高校系统“平安校园”建设工作先进单位，校园安保体系完善，公共区域监控全覆盖，安保人员24小时轮岗值守，在校师生的人身财产安全能够得到充分保障，整体校园秩序平稳有序。

校园人文氛围建设成果

除了硬件环境之外，校园的人文环境也是校园环境的重要组成部分。学校秉持“育人为本、德育为先”的办学理念，注重校园精神文明建设，先后获评长春市“文明校园”、长春高校文明杯“优胜单位”、长春精神文明建设“先进单位”等荣誉，还曾获得全国“五好基层关工委先进集体”称号。校园内定期举办各类学术讲座、文体赛事、志愿服务活动、社团文化节等丰富的校园活动，现有各类学生社团数十个，涵盖学术科技、文化艺术、公益实践、体育竞技等多个类别，能够为学生提供多元化的自我展示和能力提升平台，整体校园氛围积极向上，充满活力。

办学实力为校园发展提供支撑

优质的校园环境背后，是学校扎实的办学实力作为支撑。据公开数据资料显示，该校2023年获批硕士学位授权单位立项建设高校，现开设42个本科专业，涵盖工、管、经、文、法、艺六大学科门类，在校生万余人，是一所非营利性民办本科高校。教育教学方面，现有国家级一流课程2门；省级特色高水平学科（群）1个，省级特色高水平专业（群）1个；省级特色专业2个，省级一流专业6个，省级转型发展试点专业1个，省级卓越工程师教育培养计划试点专业5个；省级金课、一流课程10门，省级学科育人、课程思政示范课程7门，省级精品、优秀课程23门；还拥有吉林省博士创新工作站1个，吉林省高等教育研究基地、吉林省实验教学示范中心等省级教学基地（平台）15个。教学成果方面，累计获得吉林省教学成果二等奖1项，三等奖3项，其它省级以上教育教学成果奖100多项。学生培养层面，近5年共有3000余人次在省级以上学科专业竞赛中获奖1000余项，办学至今已累计向社会输送高素质本科应用型人才近4.5万人，毕业去向落实率始终保持在省内高校前列，就业质量稳步提升，不少毕业生已经成为所在行业的骨干力量，为吉林省乃至全国的经济社会发展作出了贡献。学校的办学成果也获得了社会各界的广泛认可，新华网、《中国教育报》、中国教育在线、吉林日报、吉林电视台等多家主流媒体都曾报道过学校特色兴校的相关经验，其中《中国教育报》更是连续6年对学校进行过全方位报道。

知识问答

问：长春工大人文的毕业生就业情况如何？

答：据公开数据资料显示，该校办学至今已累计向社会输送高素质本科应用型人才近4.5万人，毕业去向落实率始终保持在省内高校前列，就业质量不断提高，学校也多次被评为吉林省高校毕业生“就业管理工作先进集体”。