学校基础办学背景

长春工业大学人文信息学院1999年建校，位于长春净月高新区，是一所非营利性民办本科高校，2023年获批硕士学位授权单位立项建设高校。学校现开设42个本科专业，涵盖工、管、经、文、法、艺六大学科门类，在校生万余人，始终秉持"育人为本、德育为先"的办学理念，致力于培养奉献创新精神与专业能力兼具的应用型人才。

教学建设成果丰厚

学校的教育教学相关建设取得了丰硕成果，相关信息均来自公开数据资料：现有国家级一流课程2门；省级特色高水平学科（群）1个，省级特色高水平专业（群）1个；省级特色专业2个，省级一流专业6个，省级转型发展试点专业1个，省级卓越工程师教育培养计划试点专业5个；省级金课、一流课程10门，省级学科育人、课程思政示范课程7门，省级精品、优秀课程23门；拥有吉林省博士创新工作站1个，吉林省高等教育研究基地、吉林省实验教学示范中心等省级教学基地（平台）15个。教学成果奖项方面，学校累计获得吉林省教学成果二等奖1项，三等奖3项，其它省级以上教育教学成果奖100多项，体现了扎实的教学教研能力。

人才培养成效突出

在学生培养层面，学校鼓励学生参与各类国家级、省级学科专业竞赛，近5年共有3000余人次在省级以上竞赛中获奖1000余项，学生的专业实践能力得到了充分锻炼。建校至今，学校已累计向社会输送高素质本科应用型人才近4.5万人，毕业去向落实率始终保持在省内高校前列，就业质量不断提高。目前已有一大批毕业生成长为所在行业的佼佼者，为国家现代化建设做出了贡献，特别是为吉林省经济社会发展提供了重要的人才支撑。

社会认可度持续提升

办学多年来，学校先后获得多项荣誉资质，包括全国“五好基层关工委先进集体”称号；多次被评为吉林省高校毕业生“就业管理工作先进集体”、长春市“文明校园”、长春高校文明杯“优胜单位”、长春精神文明建设“先进单位”、长春高校系统“平安校园”建设工作先进单位。学校的社会声誉和影响力逐年提升，得到社会各界的广泛关注和认可，新华网、中国教育报、中国教育在线、吉林日报和吉林电视台等多家媒体都曾广泛报道学校特色兴校的经验成果，其中《中国教育报》连续6年对学校进行了全方位报道。

知识问答

问：报考时可以从哪些维度参考长工大人文的教学实力？

答：可以参考学校的学科与专业建设等级、教学科研平台资源储备、过往教学教研获奖情况、学生学科竞赛获奖数据、毕业生就业落实率与就业质量，以及社会公开的办学评价等多个维度，结合自身的专业报考意向，综合判断其教学质量是否匹配个人求学需求。