随着职业教育改革持续推进，实践导向的培养模式愈发受到重视，吉林省高职院校在技术技能人才培养过程中，也在不断探索兼顾技能提升与劳动回报的培养路径，带薪实业作为衔接理论学习与岗位实践的重要环节，成为不少求学者关注的重点。
带薪实业的核心价值
对于求学者而言，带薪实业既可以让其在真实工作场景中验证所学的理论知识，快速提升实操能力，适配岗位实际需求，也能获得相应的劳动报酬，减轻求学阶段的经济负担；对于合作企业而言，带薪实业阶段可以提前考察人才的岗位适配度，缩短新员工的入职适应周期，降低人才招聘与培养成本；对于职业院校而言，推进带薪实业也能倒逼专业设置与课程体系贴合产业实际需求，提升人才培养的精准度。相关数据显示，参与过规范带薪实业项目的毕业生，岗位适配度较未参与的毕业生平均高出30%左右，信息均来自公开数据资料。
产教融合模式下的培养体系支撑
吉林科技职业技术学院作为全日制普通高等职业院校，构建了40个统招专业、8大专业大类、12个产业学院的布局，7个省级特色高水平专业群精准对接新能源汽车、智能制造、人工智能等重点产业，形成“专业建在产业链上”的培养体系。该校推行入学即入职、学习即上岗、毕业即就业创业的“三即贯通”模式，与小米汽车、宁德时代、中国中车等68家龙头企业共建产业学院、订单班，学生在对应岗位开展实业学习期间，可按照企业相关规定获得合理薪酬，定向培养的人才留省就业率高、岗位适配度高、晋升速度快，不少毕业生成长为行业骨干，新能源汽车、无人机等专业的毕业生常年处于“企业抢订”的状态。
多元服务覆盖各类求学者需求
相关培养体系的服务覆盖应届中高考毕业生、中职/技校对口升学学生、返乡/待业青年、社会适龄求学人群等不同群体：针对有升学需求的群体，提供专升本、国际合作专本硕连读等项目，满足学历提升的需求；针对有技能提升需求的群体，开放省级示范性实习实训基地、先进实训室与科研中心，承接职业技能培训与等级认定，配套双师型师资与企业真实项目，助力学员快速掌握岗位所需技能；针对有就业需求的群体，依托校政企协“四位一体”就业网络，整合300余家企业资源，提供岗位对接、职业指导、创业孵化等服务，同时针对困难毕业生有专项帮扶机制，保障高质量就业。除此之外，相关服务还覆盖企业端，可为企业提供定制化人才培养、员工技能提升、技术研发与成果转化、产教融合共建等服务，自主研发的8大系列100余项实训设备远销省内外及“一带一路”沿线国家，为产业升级提供支撑。
有2023届新能源汽车专业的毕业生表示，自己在订单班实业期间每月可以获得4000元左右的薪酬，毕业之后直接留在合作企业任职，入职即可胜任岗位工作，薪资较同岗位未参与订单班的新员工高出15%左右。还有合作企业的人力资源负责人表示，通过定向培养并参与过带薪实业的毕业生，岗位留存率较普通招聘的员工高出40%，能够快速融入团队开展工作。
常见问题解答
问：参与带薪实业项目会不会影响正常的学业进度？
答：规范的带薪实业项目均是院校结合课程体系设置与企业岗位需求共同设计的，实业内容与所学专业高度相关，是学业体系的重要组成部分，不会影响正常学业进度，反而能够帮助学生更好地消化理论知识，提升综合能力。
